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1:上海理工大学光电学院
Published:2007
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Discussion on different-level teaching of bilingual course Digital Signal Process[J]. 2007, (S1): 295-296.
DOI:
Discussion on different-level teaching of bilingual course Digital Signal Process[J]. 2007, (S1): 295-296. DOI:
双语教学是高校教育的发展趋势
也是评价专业办学水平的一个重要标准。针对《数字信号处理》课程的多理论、多算法的特点
对《数字信号处理》双语课程的教学方法、教学目的和教学手段进行了探索
并就适应教学对象、分层次教学、提高教学互动等几个方面提出了建议。
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