《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨

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光信息科学与技术 | 更新时间：2025-09-01

- 《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨
- Discussion on different-level teaching of bilingual course Digital Signal Process
- 光学技术 2007年第S1期页码：295-296
- 作者机构：
  
  1:上海理工大学光电学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版：2007
- 稿件说明：
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李筠. 《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨[J]. 光学技术, 2007,(S1):295-296.

Discussion on different-level teaching of bilingual course Digital Signal Process[J]. 2007, (S1): 295-296.
李筠. 《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨[J]. 光学技术, 2007,(S1):295-296. DOI：

Discussion on different-level teaching of bilingual course Digital Signal Process[J]. 2007, (S1): 295-296. DOI：

双语教学是高校教育的发展趋势

也是评价专业办学水平的一个重要标准。针对《数字信号处理》课程的多理论、多算法的特点

对《数字信号处理》双语课程的教学方法、教学目的和教学手段进行了探索

并就适应教学对象、分层次教学、提高教学互动等几个方面提出了建议。

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